JV

Jerome VILLOT

CNED

Directeur adjoint, Directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique au Cned

Ses sessions

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[REDIFFUSION] L’ACCOMPAGNEMENT COMME MODALITÉ CENTRALE DE L’HYBRIDATION

Bernadette CHARLIER (Université de Fribourg, Professeure au Département des sciences de l'éducation et de la formation,)Nathalie DESCHRYVER (Centre de soutien à l’elearning (CSel), Chargée d’enseignement, à la Haute École Pédagogique (HEP) du canton de Vaud)Daniel PERAYA (Université de Genève, Professeur honoraire)Jerome VILLOT (CNED, Directeur adjoint, Directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique au Cned)

[REDIFFUSION] PRINCIPES DE L’ACCOMPAGNEMENT EN FORMATION À DISTANCE

Rawad CHAKER (, Maître de conférences en Sciences de l’éducation, Université Lyon 2, Laboratoire « Éducation, Cultures, Politiques »)Claire Polo (Université Lyon 2, Maîtresse de Conférences en Sciences de l’Education)Hélène PULKER (Open University, Professeure de français langue étrangère, département des langues et linguistique appliquée)Jerome VILLOT (CNED, Directeur adjoint, Directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique au Cned)

[REDIFFUSION] ACCOMPAGNEMENT ET PROXIMITÉ EN FAD

Caroline BRASSARD (TELUQ, Professeure, Départment éducation)Cathia PAPI (TELUQ, Professeure, département éducation)Jerome VILLOT (CNED, Directeur adjoint, Directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique au Cned)

[REDIFFUSION] ACCOMPAGNEMENT ET APPRENTISSAGE COACTIF À DISTANCE

Philippe BONFILS (, Professeur des universités au laboratoire IMSIC de l’Université de Toulon)Julien Falgas (CREM, Université de Lorraine, Maître de conférences en Sciences de l’information et de la communication, Université de Lorraine, Centre de recherche sur les médiations (CREM (EA3476) et IUT de Moselle-Est)Audrey KNAUF (Université de Lorraine, Maîtresse de conférences, Sciences de l’information et de la communication, UFR Sciences humaines et sociales-Nancy, Université de Lorraine)Jerome VILLOT (CNED, Directeur adjoint, Directeur des apprentissages, de la pédagogie et du numérique au Cned)

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